Scenariusz "Białe, smaczne, zdrowe - MLEKO"

Scenariusz zajęć dla uczniów klasy I-III szkoły podstawowej specjalnej pt.: „ Białe – Smaczne – Zdrowe- MLEKO”.

Informacje szczegółowe

Data: 5 kwietnia 2017 r.

Temat: „Białe – Smaczne – Zdrowe – MLEKO”

Prowadzący: mgr Natalia Dera

Cel główny zajęć:

Przypomnienie i utrwalenie wiadomości, jak ważną rolę w życiu każdego z nas pełni mleko i produkty mleczne.

Cele szczegółowe zajęć:

- uczeń wie, jak smakuje mleko i produkty pochodzenia mlecznego i potrafi je nazwać;

- uczeń wie, jakie witaminy i składniki odżywcze zawiera mleko;

- uczeń wie, jaką rolę pełni mleko i produkty mleczne w życiu każdego człowieka;

- uczeń rozwiązuje zadania matematyczne, łamigłówki i rebusy;

- uczeń potrafi odnaleźć punkt na mapie;

- uczeń samodzielnie przygotowuje dietetyczny deser na bazie mlecznych produktów z nutą owocową.

Informacje szczegółowe

Metody pracy:

- Podająca: wyjaśnienie, pogadanka, opis

- Aktywizująca: burza mózgów, gry dydaktyczne

- Praktyczne: pokaz

Formy pracy:

grupowa

Środki dydaktyczne:

mapa szkoły z trasą do pokonania w celu zebrania składników do przygotowania dietetycznego deseru na bazie mleka, zagadki, kartki z nazwami witamin i składników odżywczych zawartych w mleku, kolorowe, plastikowe piłeczki,  produkty pochodzenia mlecznego (żółty ser, twarożek, jogurt naturalny, jogurt owocowy), gra on – line : http://www.kochammleko.pl/Super_Kot,6749,6741,pl.html , papierowe talerzyki, czarna farba, korki od butelek, elementy wycięte z papieru.

Przebieg zajęć

1. Przywitanie uczniów. Zagadka smakowa – zadaniem uczniów jest spróbowanie z zamkniętymi oczami produktów przygotowanych przez nauczyciela oraz próba odpowiedzi na pytanie, czy wiedzą, o czym dziś będzie mowa oraz dopasowanie nazw produktów mlecznych.

2.  Gra terenowa po szkole połączona z wykonywaniem odpowiednich zadań na poszczególnych stacjach:

Stacja I – Odszukaj wszystkie witaminy i składniki odżywcze zawarte w mleku.( Zadaniem uczniów jest odszukanie ukrytych na sali gimnastycznej w basenie z piłkami wszystkich etykiet z nazwami witamin i składników odżywczych zawartych w mleku. Wśród odpowiednich etykiet ukryte zostały nazwy niezdrowych produktów. Dobrze wykonane zadanie skutkuje otrzymaniem pierwszego dodatku do dietetycznego deseru – brzoskwiń w puszce.)

Stacja II – Skąd się bierze mleko? - praca plastyczna(Zadaniem uczniów jest stworzenie pracy plastycznej przedstawiającej krowę z przygotowanych przez innych uczniów materiałów. Poprawnie wykonane zadanie skutkuje otrzymaniem kolejnego składnika dietetycznego deseru – jogurt grecki.)

Stacja IIi – Rozwiąż mleczne zagadki, a dowiesz się, jakie dania można przygotować z mleka lub produktów mlecznych. (Zadaniem uczniów jest rozwiązanie zagadek matematycznych, zagranie w grę on-line ze strony internetowej: http://www.kochammleko.pl/Super_Kot,6749,6741,pl.html, a także rozwiązanie rebusów. Pozytywne rozwiązanie wszystkich zadań skutkuje otrzymaniem kolejnego składnika dietetycznego deseru – ananasy w puszce.)

Stacja IV – Odgadnij, co przedstawiają poszczególne osoby, a dowiesz się, jak ważną rolę pełni mleko w życiu człowieka.(Starsi uczniowie przygotowali zagadki dla swoich młodszych kolegów. Rozwiązania zagadek: mocne kości, mocne zęby, odporność, mocne mięśnie. Poprawne rozwiązanie zadania skutkuje otrzymaniem ostatniego składnika -serka waniliowego).

Przebieg zajęć c.d.

   3. Przygotowanie dietetycznego deseru.( Zadaniem uczniów jest pokrojenie brzoskwiń i ananasów na kawałki oraz wymieszanie jogurtu greckiego z serkiem waniliowym i nałożenie wszystkiego do kubeczków. Degustacja. Prace porządkowe.)

4. Podsumowanie wszystkich informacji z poszczególnych stacji.

5. Ewaluacja zajęć – przyklejenie uśmiechniętej bądź smutnej buźki na butelce mleka wyciętej z papieru.

6. Pożegnanie

Załączniki

1. Mapa z wyznaczoną trasą gry terenowej po szkole.

2. Zagadki matematyczne.

Podczas przygotowywania zajęć wykorzystano następujące źródła internetowe:http://www.kochammleko.pl/Super_Kot,6749,6741,pl.html - gra on – line

      http://www.przedszkole28.pl/archiwum-2015-2016/obloczki-2016/projekt-gospodarstwo-w-oborze/ - pomysł na pracę plastyczną

Zdjęcia

• poprz.
• nast.